El Plan Digital de Centro recoge las acciones para mejorar la competencia digital; se definen las líneas maestras de nuestra escuela en materia de Tecnología de la Información y Comunicación (TIC), así como de la Tecnología del Aprendizaje y la Comunicación (TAC); y se planifica su desarrollo para hacernos digitalmente competentes.
La incorporación de las TIC- TAC requiere replantear y definir los contenidos curriculares, el papel del alumno y del docente, y definir la propia organización del espacio y del tiempo. Nuestra prioridad es que todo nuestro profesorado mejore su competencia digital y adquiera la titulación de nivel B1 en esta competencia en 2023.
El programa PR3 (Programación-Robótica- Impresión 3D se implanta desde Educación Infantil hasta Secundaria, trabajando una curva de aprendizaje asequible y significativo a través de conceptos previamente trabajados por el alumnado.
• Infantil: programa propio de la Escuela Teresiana.
• Primaria: impulso del ajedrez, fundamentos de programación a través de Code-Minecraft y Scratch, e integración del lenguaje computacional, acercándoles a la robótica con Lego WeDo.
• Secundaria: técnicas de la impresión en 3D.
Todas nuestras aulas están equipadas con pizarras digitales, proyectores y ordenadores. Además, contamos con dispositivos digitales, tablets y Chromebooks, para que nuestro alumnado pueda utilizarlo cuando sea necesario.
Hemos creado distintos manuales sobre el uso de los recursos TIC en el centro para familias, alumnos y profesores, que recogen las pautas que consideramos imprescindibles para aprovechar al máximo las potencialidades de estas herramientas y sistema de trabajo y aprendizaje.
