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Diario de Familia

Este proyecto ha nacido con el propósito de que nuestro centro y las familias que lo conforman definan un compromiso educativo que nos permita aumentar las oportunidades de aprendizaje de todos los estudiantes, en este caso, pertenecientes al primer ciclo de Educación Primaria, para conseguir las nueve competencias básicas que la Unión Europea y la LOE estipulan en nuestra comunidad autónoma.

Este proyecto es una herramienta más para lograr que aquellas actividades que habitualmente las familias destinan a educar a sus hijos e hijas y que conforman lo que podemos denominar como currículo de “casa”, puedan contribuir al logro de los aprendizajes que se consideran esenciales para formar personas dentro de una sociedad justa, y acordes a nuestra visión teresiana de la persona.

Entre los objetivos que se pretenden alcanzar con este Diario de familia, informar a las familias sobre la nueva propuesta de la Ley Orgánica de Educación en torno a las competencias básicas, como parte de una apuesta europea por definir los aprendizajes comunes imprescindibles; ejemplificar las acciones diarias de la casa en las que los alumnos pueden entrenar las nueve competencias básicas propuestas realizando actividades de forma conjunta a la familia que les permitan adquirir ciertas habilidades y destrezas para desenvolverse en la vida cotidiana; compartir la experiencia de implantación de las reformas educativas estudiando sus posibilidades de mejora; acompañar y extraer información del comportamiento del alumno fuera del contexto de la escuela; unificar los ámbitos familia y escuela, haciendo más partícipes a las familias en la tarea educativa de sus hijos e hijas.